FALSAFAH SEKOLAH
Mewujudkan suasana pengajaran dan pembelajaran yang lebih kondusif dan berkesan agar dapat melahirkan pelajar yang berkualiti serta berprestasi cemerlang dalam bidang kokurikulum, kurikulum dan sahsiah, agama serta akhirnya menjadi insan yang seimbang lagi harmonis dari segi interlek, rohani, emosi, jasmani, dan berketrampilan untuk memberi sumbangan positif, inovatif, serta kretif terhadap bangsa, agama dan negara disamping berupaya menghadapi cabaran dunia tanpa sempadan.
Visi dan Misi Unit Bimbingan Dan Kaunseling
VISI PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING
MEWUJUDKAN IKLIM PENDIDIKAN YANG KONDUSIF, TERAPUTIK DAN EFEKTIF DARI ASPEK FIZIKAL PERHUBUNGAN DAN PENGURUSAN BERTERASKAN KONSEP PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING BERKUALITI SECARA MENYELURUH DAN BERKESAN DEMI KECEMERLANGAN MURID DAN SEKOLAH.MISI PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING
· Menguruskan program dan aktiviti kaunseling dengan cekap dan
berkesan.
· Melahirkan murid yang mempunyai kepintaran
emosi (EQ) yang
tinggi dan berakhlak mulia.
· Membimbing murid ke arah mencapai prestasi yang tinggi dalam
akademik.
· Mewujudkan suasana pembelajaran yang memberangsangkan
melalui program bimbingan dan kaunseling.
· Memberikan pendidikan kerjaya bersepadu kepada murid.
· Memupuk semangat patriotik dan kualiti kepimpinan di kalangan
murid.
1.5 Falsafah Pendidikan Kebangsaan
”Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan bangsa Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri dan keluarga serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat, negara dan keluarga ”.
LATAR BELAKANG SMKDS
Sekolah Menengah Kebangsaan Dato' Sagor (SMKDS) dibina pada tahun 1965 dan mula digunakan pada tahun 1967. Sebelum sekolah ini dibina, kawasan sekelilingnya adlah sebuah ladang getah yg memiliki oleh seorang penduduk tempatan.
Pada mulanya, sekolah ini menumpang di Sekolah Rendah Kebangsaan (C) Wah Keow dan Dewan Orang Ramai Langkap selama 2 tahun hingga tahun 1967. Encik Warian Singh adalah guru besar pertama sekolah ini. Pada awalnya, sekolah ini dinamakan Sekolah Menengah Rendah Langkap dan ditukar kepada Sekolah Menengah Kebangsaan Dato' Sagor pada tahun 1974 dan kekal sehingga kini
KEM MOTIVASI & KAUNSELING 2011
TUJUAN KEM MOTIVASI & KAUNSELLING INI DIJALANKAN UNTUK MENGUBAH PELAJAR SUPAYA MENJADI INSAN YANG LEBIH CEMERLANG DARI SEGI PELAJARAN,SAHSIAH DAN AKADEMIK...
KAUNSELING
Kaunseling merupakan suatu konsep yang telah di ketahui umum khususnya di kalangan masyarakat maju. Semakin majunya kehidupan ahli dalam sesebuah masyarakat, semakin meningkat pula masalah-masalah yang harus di tempuhi oleh ahli-ahlinya.
Kebanyakan individu apabila diminta untuk mentakrifkan tentang kaunseling akan menyatakan bahawa kaunseling adalah satu proses pertemuan di antara seorang kaunselor dengan individu yang ingin diberikan bantuan. Dengan lain perkataan, kaunselor ialah individu yang khusus bertugas secara terarah atau sukarela untuk memberikan pertolongan kepada orang lain untuk menyelesaikan sesuatu masalah yang dihadapi oleh klien (orang yang datang berjumpa dengankaunselor). Definasi yang di berikan ini terlalu umum.
NAMA: ROSMANI B. TALIB
IC: 620321085613
KATEGORI: DG-44
TARIKH LANTIKAN: 01.07.1999
LANTIKAN KSM: 01.09.2002
KELULUSAN IKTISAS: -SIJIL PERGURUAN 1988
-MPSI
-DIP.B&K 1997 IPSI
AKADEMIK TERTINGGI: BAC.PEND.BIMBINGAN & KAUNSELING 1999 UPM
NAMA: SITI AISHAH BT. MOHAMAD
IC: 831104-02-5702
JAWATAN: GURU BIMBINGAN & KAUNSELING SEPENUH MASA (GBKSM)
MULA BERKHIDMAT: 01 NOV 2001 - SEKARANG
KELAYAKAN AKADEMIK: -IJAZAH SARJANA MUDA PERAK
-BIMBINGAN & KAUNSELING
-UPSI